Referendariat-Guide

Übung und Transfer

Satzbausteine für deinen Entwurf und die Nachbesprechung, nach Zweck geordnet: zum Kopieren, Anpassen und direkten Einsetzen in deine Analyse.

Porträt HerbartHerbart

1Übungsphase begründen

  • In der Übungsphase festigen die Lernenden …, indem sie …
  • Die Aufgaben sind nach Schwierigkeit gestuft, sodass …
  • Durch die Selbstkontrolle mit … erhalten die Lernenden eine direkte Rückmeldung.

2Transfer begründen

  • Die Transferaufgabe … verlangt, das Gelernte auf … zu übertragen.
  • An der Transferaufgabe lässt sich überprüfen, ob die Lernenden …

3Differenzieren

  • Lernende, die bereits sicher sind, bearbeiten …
  • Für Lernende mit Unterstützungsbedarf stehen … bereit.

4Einordnung in die Reihe

  • Die Übung knüpft an … aus der vorherigen Stunde an.
  • Das Geübte wird in den folgenden Stunden durch … wiederholt.

5In der Nachbesprechung

  • Ich habe die Übungsaufgaben so gestuft, weil …
  • An der Transferaufgabe konnte ich erkennen, dass …
  • Beim nächsten Mal würde ich mehr Zeit für … einplanen.