Referendariat-Guide

Kooperatives Lernen

Satzbausteine für deinen Entwurf und die Nachbesprechung, nach Zweck geordnet: zum Kopieren, Anpassen und direkten Einsetzen in deine Analyse.

Porträt HerbartHerbart

1Methodenwahl begründen

  • Die kooperative Lernform … wird gewählt, weil das Lernziel … den Austausch über … erfordert.
  • Durch die vorgeschaltete Einzelphase erhält jede Lernende und jeder Lernende Zeit, um …
  • Die Methode sichert die Beteiligung aller, da …

2Struktur beschreiben

  • Die Phase gliedert sich in Einzelarbeit (… Minuten), Austausch in … und Vorstellung im Plenum.
  • Die Gruppen werden … gebildet, um …
  • Jedes Gruppenmitglied übernimmt die Rolle …

3Sicherung und Ergebnis

  • Die Ergebnisse der Gruppen werden …, sodass …
  • Wer präsentiert, wird zufällig bestimmt, damit alle …

4Alternativen abwägen

  • Alternativ wäre … denkbar, jedoch …
  • Auf eine längere Gruppenphase wird verzichtet, da …

5In der Nachbesprechung

  • Ich habe … gewählt, weil ich sicherstellen wollte, dass …
  • In der Austauschphase habe ich beobachtet, dass … – beim nächsten Mal würde ich …