Referendariat-Guide

Klassenführung nach Kounin

Satzbausteine zum Thema Klassenführung nach Kounin für deinen Entwurf und die Nachbesprechung – nach Zweck geordnet, zum Kopieren und Anpassen.

Porträt PestalozziPestalozzi

1Planung begründen

  • Um die Gruppenmobilisierung zu sichern, wird … eingesetzt.
  • Der Phasenwechsel wird durch … reibungslos gestaltet.
  • Mit Blick auf den Schwung der Stunde wird auf … verzichtet.

2Rechenschaft sichern

  • Die Ergebnisse aller Gruppen werden durch … sichtbar gemacht.
  • Durch … wird deutlich, dass jede Arbeit wahrgenommen wird.

3Überblick behalten

  • Während der Arbeitsphase positioniert sich die Lehrkraft so, dass …
  • Kleinere Störungen werden durch … begleitet, ohne den Unterricht zu unterbrechen.

4Lerngruppe beschreiben

  • In der Lerngruppe zeigt sich besonders bei …, dass …
  • Aus diesem Grund wird der Schwerpunkt auf … gelegt.

5In der Nachbesprechung

  • Ich habe versucht, durch … allgegenwärtig zu wirken.
  • Beim Übergang zu … ist der Schwung verloren gegangen, weil …
  • Künftig würde ich die Frage zuerst stellen und erst dann …