Was ist Didaktik?
Didaktik einfach erklärt: Begriff, Aufgaben und warum sie für deine Unterrichtsplanung zählt. Mit typischen Fehlern und häufigen Fragen.
Comenius1Erklärung — Was ist Didaktik?
Didaktik ist die Wissenschaft und Praxis vom Lehren und Lernen – sie fragt, was, wozu und wie Lernende lernen sollen.
- Begriff:
- Vom griechischen „didaskein“ – lehren, unterrichten, belehren.
- Im engeren Sinn:
- Theorie der Bildungsinhalte: Was wird gelernt und warum gerade das?
- Im weiteren Sinn:
- Theorie des Unterrichts insgesamt – Ziele, Inhalte, Methoden und Medien.
- Methodik:
- Teil der Didaktik: Sie klärt das Wie, also Wege, Sozialformen und Medien.
- Fachdidaktik:
- Überträgt allgemeine Fragen auf ein Fach und seine Denkweisen.
- Für dich:
- Didaktik liefert die Begründungen, die dein Entwurf braucht.
Die didaktischen Grundfragen
Jede Planungsentscheidung lässt sich einer dieser Fragen zuordnen.
- Wer:
- Welche Lernenden mit welchen Voraussetzungen?
- Was:
- Welcher Inhalt, welcher Ausschnitt davon?
- Wozu:
- Welches Ziel, welche Bedeutung für die Lernenden?
- Wie:
- Welche Methode, Sozialform und Phasierung?
- Womit:
- Welche Medien und Materialien?
Merke: Erst das Was und Wozu klären – dann das Wie.
2Typische Fehler
- Didaktik mit Methodik verwechseln:
- Wer nur Methoden plant, kann die Auswahl des Inhalts nicht begründen.
- Theorie als Pflichtübung:
- Modelle nur zu zitieren bringt nichts – sie sollen deine Entscheidungen tragen.
- Fachdidaktik übergehen:
- Allgemeine Didaktik ersetzt nicht die Frage, wie dein Fach denkt und arbeitet.
- Begründung ohne Lerngruppe:
- Didaktische Entscheidungen gelten immer für diese Lernenden, nicht allgemein.
3Häufige Fragen
Was ist Didaktik in einem Satz?
Didaktik ist die Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens. Sie klärt, welche Inhalte mit welchen Zielen, auf welchen Wegen und für welche Lernenden ausgewählt werden.
Didaktik oder Methodik?
Die Didaktik fragt vor allem nach dem Was und Wozu, die Methodik nach dem Wie. Im weiten Verständnis ist die Methodik ein Teil der Didaktik und folgt den Zielentscheidungen.
Was ist Fachdidaktik?
Fachdidaktik verbindet Fach und Didaktik: Sie fragt, welche Inhalte eines Fachs bildend sind, welche Fehlvorstellungen typisch sind und wie fachspezifisches Lernen gelingt.
Wo taucht Didaktik im Entwurf auf?
Vor allem in der didaktischen Analyse: Dort begründest du Auswahl, Bedeutung und Reduktion des Inhalts. Die methodische Analyse baut darauf auf und begründet das Wie.
Muss ich ein Modell nennen?
Das hängt vom Seminar ab und ist je nach Bundesland unterschiedlich geregelt. Wichtiger als ein Name ist, dass deine Entscheidungen erkennbar begründet und stimmig sind.
Wer prägte den Begriff Didaktik?
Bekannt wurde der Begriff im 17. Jahrhundert, vor allem durch Wolfgang Ratke und Johann Amos Comenius, dessen „Große Didaktik“ alle alles lehren wollte.