Didaktisches Dreieck
Satzbausteine für deinen Entwurf und die Nachbesprechung, nach Zweck geordnet: zum Kopieren, Anpassen und direkten Einsetzen in deine Analyse.
Comenius1Den Inhalt aufbereiten
Der Inhalt … wird für diese Lerngruppe so aufbereitet, dass …
Aus fachlicher Sicht ist … zentral, daher …
2Zugang der Lernenden
Die Lernenden erschließen sich … eigenständig, indem sie …
Der Einstieg knüpft an … an, um einen persönlichen Zugang zu ermöglichen.
Mögliche Schwierigkeiten der Lernenden liegen bei …
3Rolle der Lehrkraft
Die Lehrkraft tritt in der Phase … zurück und …
Unterstützung erfolgt durch …, damit …
4Balance begründen
Die Planung berücksichtigt neben dem Inhalt besonders …
Um eine Schieflage zugunsten von … zu vermeiden, …
5In der Nachbesprechung
Ich habe vor allem vom Inhalt her geplant und dabei … zu wenig bedacht.
Die Lernenden fanden einen Zugang über …, weil …
Meine Rolle würde ich beim nächsten Mal stärker … gestalten.