Referendariat-Guide

Didaktische Reduktion

Satzbausteine für deinen Entwurf und die Nachbesprechung, nach Zweck geordnet: zum Kopieren, Anpassen und direkten Einsetzen in deine Analyse.

Porträt ComeniusComenius

1Weglassen benennen

  • Auf … wird in dieser Stunde bewusst verzichtet, da …
  • Der Aspekt … wird zugunsten von … zurückgestellt.
  • Sonderfälle wie … werden zunächst ausgeklammert.

2Auswahl begründen

  • Der Inhalt wird auf … reduziert, um das Lernziel … zu erreichen.
  • Für diese Lerngruppe steht … im Vordergrund, weil …
  • Die Auswahl orientiert sich am Vorwissen der Lernenden, die bereits …

3Modell und Grenzen

  • Das Modell … veranschaulicht …, stößt jedoch bei … an seine Grenzen.
  • Die Vereinfachung bleibt fachlich anschlussfähig, weil …

4Anschluss an Folgestunden

  • Der ausgelassene Aspekt … wird in der Folgestunde aufgegriffen.
  • Die Stunde legt die Grundlage für …, das im weiteren Verlauf der Reihe vertieft wird.

5In der Nachbesprechung

  • Ich habe bewusst auf … verzichtet, weil die Lerngruppe zunächst …
  • Rückblickend würde ich … stärker reduzieren, da …