Rechte und Pflichten

Je ein Beispiel aus Deutsch, Mathematik, Englisch, Biologie, Geschichte & Politik und Sport – mit Vorher-Nachher und Kommentar der Fachleitung.

DEDeutsch

Eine Referendarin mit Deutsch liest in Klasse 9 einen Aufsatz, in dem ein Schüler Probleme zu Hause andeutet.

Situation:: Der Text enthält Hinweise auf eine belastende Situation in der Familie.
Pflicht oder Recht:: Verschwiegenheit gegenüber Unbeteiligten, zugleich Fürsorge für den Schüler.
Richtiges Handeln:: Sie spricht nicht im Lehrerzimmer darüber, sondern informiert die Klassenleitung und folgt dem schulischen Verfahren zum Kinderschutz.

Kommentar der Fachleitung

Richtig abgewogen. Wichtig ist, nicht selbst zu ermitteln, sondern den vorgesehenen Weg einzuhalten und das Gespräch zu dokumentieren.

Ein Referendar mit Mathematik möchte für Klasse 8 eine Notenübersicht in einer App führen.

Situation:: Die App ist praktisch, speichert aber auf ausländischen Servern.
Pflicht oder Recht:: Datenschutz bei personenbezogenen Daten von Lernenden.
Richtiges Handeln:: Er fragt nach, welche Lösung die Schule zulässt, und führt die Noten bis dahin in Papierform.

Kommentar der Fachleitung

Gut, dass er vorher fragt. Viele Schulen haben dafür klare Vorgaben, die man kennen sollte.

Eine Referendarin mit Englisch hat in einer großen Pause Hofaufsicht.

Situation:: Ein Elternteil spricht sie an und möchte über die Note des Kindes reden.
Pflicht oder Recht:: Aufsichtspflicht hat Vorrang vor dem Elterngespräch.
Richtiges Handeln:: Sie bittet freundlich um einen Termin außerhalb der Aufsicht und behält den Hof im Blick.

Kommentar der Fachleitung

Klar und freundlich gelöst. Die Aufsicht darf auch durch wichtige Gespräche nicht unterbrochen werden.

Ein Referendar mit Biologie führt in Klasse 7 einen Versuch mit Brenner durch.

Situation:: Ein Schüler verbrennt sich leicht am Finger.
Pflicht oder Recht:: Aufsichts- und Fürsorgepflicht, Pflicht zur Meldung des Unfalls.
Richtiges Handeln:: Er kühlt die Stelle, lässt die Klasse beaufsichtigen, informiert das Sekretariat und notiert den Ablauf.

Kommentar der Fachleitung

Vorbildlich. Die Sicherheitsbelehrung vor dem Versuch sollte ebenfalls dokumentiert sein.

Eine Referendarin mit Geschichte und Politik wird in Klasse 10 nach ihrer Meinung zu einer Partei gefragt.

Situation:: Die Lernenden wollen wissen, wen sie wählen würde.
Pflicht oder Recht:: Neutralitätsgebot und Überwältigungsverbot.
Richtiges Handeln:: Sie nennt keine Wahlempfehlung, sondern zeigt, wie man Wahlprogramme anhand von Kriterien vergleicht.

Kommentar der Fachleitung

Professionell gelöst. Klar Stellung beziehen darf und muss sie dagegen, wenn Grundwerte der Verfassung infrage gestellt werden.

Ein Referendar mit Sport leitet eine Stunde in Klasse 6, als ein Kind zur Toilette muss.

Situation:: Die Umkleide liegt außer Sichtweite der Halle.
Pflicht oder Recht:: Aufsichtspflicht für die ganze Gruppe.
Richtiges Handeln:: Er lässt das Kind mit einer festen Regel gehen, unterbricht risikoreiche Übungen und achtet auf die Rückkehr.

Kommentar der Fachleitung

Sinnvoll gelöst. Die Regel sollte vorab mit der Klasse vereinbart und mit der Fachgruppe abgestimmt sein.