Wochenplan
Grundlagenliteratur mit Kernaussage und fertiger Quellenangabe, damit du die Entscheidungen in deinem Unterrichtsentwurf sauber belegst.
Herbart1Grundlagenliteratur
Meyer, H. (2004): Was ist guter Unterricht? Berlin: Cornelsen Scriptor.
Kernaussage: Nennt individuelles Fördern und transparente Leistungserwartungen als Merkmale guten Unterrichts – beides lässt sich in offenen Arbeitsformen gezielt umsetzen.
Im Entwurf: „Durch Pflicht- und Wahlaufgaben auf unterschiedlichem Niveau wird individuelles Fördern ermöglicht (vgl. Meyer 2004).“
Helmke, A. (2009): Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität. Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts. Seelze-Velber: Kallmeyer.
Kernaussage: Betont die Passung zwischen Lernangebot und Lernvoraussetzungen; offener Unterricht braucht dafür klare Strukturen und Diagnose.
Im Entwurf: „Die Aufgaben sind auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Lerngruppe abgestimmt (vgl. Helmke 2009).“
Klippert, H. (1994): Methoden-Training. Übungsbausteine für den Unterricht. Weinheim: Beltz.
Kernaussage: Selbstständiges Arbeiten setzt Methodenkompetenz voraus, die Lernende schrittweise und gezielt einüben müssen.
Im Entwurf: „Die Lernenden werden schrittweise an das selbstständige Arbeiten herangeführt (vgl. Klippert 1994).“
2So zitierst du richtig
- Sinngemäß:
- Mit „vgl.“ – das ist im Entwurf der Normalfall.
- Wörtlich:
- Nur mit Anführungszeichen und Seitenzahl – und nur, was du im Original nachgelesen hast.
- Literaturliste:
- Jede zitierte Quelle gehört vollständig ins Literaturverzeichnis am Ende des Entwurfs.
Tipp: Prüfe Seitenzahlen und Auflage immer an der Ausgabe, die du selbst benutzt.