Bewerbung im Schuldienst
Grundlagenliteratur zum Thema Bewerbung im Schuldienst mit Kernaussage und fertiger Quellenangabe, damit du deinen Entwurf sauber belegst.
Fröbel1Grundlagenliteratur
Kultusministerkonferenz (2004): Standards für die Lehrerbildung: Bildungswissenschaften. Beschluss vom 16.12.2004.
Kernaussage: Beschreibt die Kompetenzbereiche Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Innovieren – ein gutes Raster, um eigene Erfahrungen geordnet darzustellen.
Im Entwurf: „Meine Erfahrungen lassen sich den Kompetenzbereichen Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Innovieren zuordnen (vgl. KMK 2004).“
Meyer, H. (2004): Was ist guter Unterricht? Berlin: Cornelsen Scriptor.
Kernaussage: Nennt zehn empirisch gestützte Merkmale guten Unterrichts, etwa klare Strukturierung, echte Lernzeit und lernförderliches Klima.
Im Entwurf: „Mein Unterrichtsverständnis orientiert sich an Merkmalen wie klarer Strukturierung und lernförderlichem Klima (vgl. Meyer 2004).“
Schulz von Thun, F. (1981): Miteinander reden 1. Störungen und Klärungen. Reinbek: Rowohlt.
Kernaussage: Jede Nachricht hat vier Seiten: Sachinhalt, Selbstoffenbarung, Beziehung und Appell – im Gespräch wirken alle gleichzeitig.
Im Entwurf: „Im Auswahlgespräch wirkt neben dem Sachinhalt immer auch die Selbstoffenbarung mit (vgl. Schulz von Thun 1981).“
2So zitierst du richtig
- Sinngemäß:
- Mit „vgl.“ – das ist im Entwurf der Normalfall.
- Wörtlich:
- Nur mit Anführungszeichen und Seitenzahl – und nur, was du im Original nachgelesen hast.
- Literaturliste:
- Jede zitierte Quelle gehört vollständig ins Literaturverzeichnis am Ende des Entwurfs.
Tipp: Prüfe Seitenzahlen und Auflage immer an der Ausgabe, die du selbst benutzt.